Bijscholingen 

​

We vinden het in onze praktijk erg belangrijk om op de hoogte te zijn van nieuwe ontwikkelingen en behandelmethoden zodat we aan elke patiënt een kwaliteitsvolle en efficiënte therapie kunnen bieden. 

​

De logopedisten in onze praktijk volgen daarom op regelmatige basis opleidingen en bijscholingen
en zijn aanwezig op congressen. 

​

Katleen Van Roosbroeck

​

reeds gevolgd:

Taalontwikkeling en taalontwikkelingsstoornissen: recente inzichten - KU Leuven

Trainingscursus Typ10 - C&Explore

Deelname aan 36ste Congres van de Vlaamse Vereniging van Logopedisten (Flanders Expo Gent)

Gebruik van apps in de logopedische therapie - Sandrine Decoster

Super Mega Knap! Nascholing over meervoudige intelligentie en het ontplooien van de talenten van alle kinderen - vzw Super Mega Knap 

Zeer onverstaanbare kinderen snel en efficiënt beter verstaanbaar maken a.d.h.v. de fonologische methode Hodson and Paden

     en andere - SIG Gijzegem

Tweedaagse opleiding Oromyofunctionele therapie (OMFT)

Socrautische gespreksmethode - Autisme Centraal

Opleiding Dyslexiespecialist- Stichting Pravoo

Nieuwe autoriteit en geweldloos verzet - OVSG

Autisme: motiveren en belonen - Autisme Centraal

Taalmaatjes: ouderbegeleiding bij kleuters met spraak- en taalproblemen - SIG Gijzegem 

Sensorische prikkelverwerking: opstellen van een sensorisch profiel - SIG Gijzegem

Klasmanagement en omgaan met agressie - Kees van Overveld 

Brainblocks 

Autismevriendelijke coach - Autismecentraal 
 

volgt de komende maanden: 

​

​

​

​

Laurien Hamels 

​

reeds gevolgd: 

Stemsymposium: de stem in volle groei - KU Leuven 

Taalontwikkeling en taalontwikkelingsstoornissen: recente inzichten - KU Leuven

Certificaat Vlaamse Gebarentaal 1ste jaar -  Fevlado-Diversus vzw

Deelname aan 36ste Congres van de Vlaamse Vereniging van Logopedisten (Flanders Expo Gent)

Gebruik van apps in de logopedische therapie - Sandrine Decoster

Super Mega Knap! Nascholing over meervoudige intelligentie en het ontplooien van de talenten van alle kinderen - vzw Super Mega Knap 

Taaldiagnostiek bij meertalige kinderen: een haalbare kaart? - SIG Gijzegem 

Zeer onverstaanbare kinderen snel en efficiënt beter verstaanbaar maken a.d.h.v. de fonologische methode Hodson and Paden en andere - SIG Gijzegem

Diagnose en behandeling van velopharyngeale insufficiëntie, en psychologische begeleiding bij schisis - Schisisteam UZ Leuven

Betekenisvolle taken in de lessen Nederlandse taal - OVSG

Breed evalueren - OVSG 

Taalmaatjes: ouderbegeleiding bij kleuters met spraak- en taalproblemen - SIG Gijzegem 

IJsbergrekenen: wiskunde voor het GO! - Van In 

TALENT: samen taal maken - Van In 

Voorleessoftware SprintPlus 
Zorgcontinuüm en redelijke aanpassingen - ONW Centrum

Coachende vaardigheden - ONW Centrum 

Basis Creatief Dagboek - Sarah Timmermans 

Handelingsplanmatig werken - ONW Centrum 

De draad tussen ouder en kind - Gerrit Vignero 
SOM-leerlabo: naar meer welbevinden op school voor leerkrachten én leerlingen - Inez Vandenbussche 
Me, myself & I: inzichten uit creatieve therapie en werken aan zelfzorg - Sarah Timmermans

Voorleessoftware Aline en Kurzweil - Sensotec 
Aan de slag met gedrag! - CLZ Leuven

Klasmanagement en omgaan met agressie - Kees van Overveld

Morfosyntaxis: een creatieve verkenning in communicatief gerichte taaltherapie bij kinderen (taalleeftijd van 1;06 - 7 jaar) - SIG Gijzegem 

Mind, Set, Grow! - ONW Centrum & UCLL 

Leespraat basiscursus - Heidi Van Ginkel, SIG vzw 
Nieuwe autoriteit - ONW Centrum 

Klasdynamiek - ONW Centrum 

De vijf sleutels van effectief begrijpend lezen - Saartje Gobyn, Centrum voor Taal en Onderwijs

Rekenzwakke kinderen leren omgaan met de rekenwereld tot 20 (Hilde Heuninck) - SIG vzw

Onder- en overprikkeling voorkomen in de klas - SIG vzw 

Online leertraject Fonologie - Academy De TaaltorenHanen Certificeringsworkshop It Takes Two to Talk® - SIG vzw & The Hanen Centre

​

volgt de komende maanden:

Gebarensysteem voor morfosyntax - SIG vzw 
Methodieken en tools om te coachen - En Route (Sarah De Backer)

​

​

​

​

Paulien Mestrom

​

reeds gevolgd: 

Diagnose en behandeling van velopharyngeale insufficiëntie, en psychologische begeleiding bij schisis - Schisisteam UZ Leuven

​Basiscursus OMFT - Kwec (Peter Helderop)

Hodson en Paden: Onderzoek en behandeling van onverstaanbare kinderen - SIG vzw

Beginnende en gevorderde leesmoeilijkheiden remediëren op het niveau van de volledige lagere school - SIG vzw

Breuken zetten de rekenwereld op hun kop - SIG vzw 

Beginnende & gevorderde spellingsmoeilijkheden remediëren op niveau van de volledige lagere school - SIG vzw 

Praktische cursus Spelling - Kwec

Praktische cursus Technisch Lezen - Kwec

Ik zie het anders! Omgaan met richtingsmoeilijkheden en spiegelen bij kinderen-  Marc Litière

​

volgt de komende maanden:

..

​

Dorianne Vervoort

​

reeds gevolgd: 

European Symposium on Fluency Disorders: Presymposium Workshop: Assessment and Treatment of Stuttering:
Translating Theory to Practice - ESCF

Wat als... spreken niet vanzelfsprekend is? Communiceren met personen met ASS en een verstandelijke beperking (ComVoor) - SIG VZW

A Change in Thinking for Dysphagia Rehabilitation: The Strength vs. Skill Debate - KU Leuven

Specialisatie Parkinson - Parkinsonzorgwijzer Vlaanderen

Rekenzwakke kinderen leren omgaan met de rekenwereld tot 20 (Hilde Heuninck) - SIG vzw

Rekenzwakke kinderen leren omgaan met de rekenwereld tot 100 (Hilde Heuninck) - SIG vzw

Basiscursus OMFT - Kwec (Peter Helderop)

Hodson en Paden: Onderzoek en behandeling van onverstaanbare kinderen - Sig vzw

​

volgt de komende maanden:

... 

​

Lien Dausy

​

reeds gevolgd: 

Praktische cursus Spelling - Kwec

Praktische cursus Technisch Lezen - Kwec

​

volgt de komende maanden:

...

​

​